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Paralelo al evento II Congreso Internacional de Prefecturas, Municipios y Juntas Parroquiales, se desarrolló la Expo Alcaldías 2021, con la participación de banca de inversión internacional y de autoridades de los pueblos amazónicos para reactivar el turismo, quienes han aportado al congreso una motivación más para que todo el sector turístico que está golpeado por la pandemia sea reactivado con la gestión de actividades internacionales, como por ejemplo a través de la comisionada del condado de Orange que estuvo presente para intercambiar relaciones que permitan promocionar los destinos turísticos de Ecuador en Orlando y viceversa.

 

 stand expo alcaldias

 

En la feria además de las alcaldías, prefecturas y juntas parroquiales participaron empresas relacionadas al sector de la salud, educación, tecnología, empresas públicas, entre otras. En el caso de nuestra empresa TECSOLUCIONES S.A., expusimos sobre las aulas móviles varitek, que consiste en un proyecto orientado a fundaciones, organizaciones sociales, organismos gubernamentales e instituciones educativas que deseen replicar la enseñanza de los cursos de Varitek Smart Education a la población, como parte de proyectos sociales o cursos regulares, vacacionales o extracurriculares complementarios. Las aulas móviles pueden llevar educación de calidad a cualquier comunidad del Ecuador por más lejana que se encuentre, con el propósito de convertir a los estudiantes en creadores de soluciones tecnológicas, introduciéndoles desde niños la pasión por la tecnología y entregándoles herramientas de desarrollo. El primer tema de capacitación es “Aprende programación con las matemáticas”, el cual luego es complementado con otros para que los estudiantes aprendan a combinar el mundo de la computación con el de la electrónica, mediante la programación y puedan llegar a convertirse en desarrolladores de tecnología.

 

 aula movil

 

Beneficios de la enseñanza de la programación en los niños:

  1. Mejora su capacidad de atención y concentración, desarrollando habilidades para retener información momentáneamente, procesarla y dar una respuesta o solución.
  2. Desarrolla su pensamiento lógico, porque permite que se vuelvan organizados, acostumbrándose a dividir un problema en pequeñas partes, razonar posibles soluciones, ver las cosas desde diferentes perspectivas y tomar las decisiones más acertadas. Esto les permitirá simplificar los problemas y resolverlos de una forma más eficaz.
  3. Mejoran sus capacidades de organización y planificación. La programación implica ser estructurado e ir paso a paso solucionando cada error que aparezca.
  4. Estimula su creatividad, imaginación y originalidad, porque plantea nuevos escenarios que pondrán a prueba cada una de estas habilidades.
  5. Mejora la tolerancia a la frustración. Se enfrentarán a errores y fallos para los que la paciencia, la actitud y las ganas de aprender serán fundamentales.
  6. Aprenden sobre las bases de la programación electrónica, como la controladora de un robot.
  7. Desarrolla en ellos el pensamiento crítico y científico, así como su capacidad de abstracción mediante procesos de análisis y síntesis.
  8. Fomenta el trabajo en equipo y el aprendizaje colaborativo.
  9. Aumenta su autoestima, creando oportunidades de superación y autoconocimiento personal positivo.
  10. Permite practicar el inglés de forma natural, ya que los lenguajes de programación utilizan comandos escritos en ese idioma.

El aprendizaje de la programación en los niños debe ser divertido y resolviendo los problemas que son fáciles para ellos, ya que la principal frustración en el aprendizaje de la programación es no entender el problema que se resuelve,

Hay que tener muy en cuenta que aprender a utilizar una herramienta tecnológica no equivale a comprender su uso, ni conocerla. Ejemplo: En internet existen variedades de códigos fuente de programas desarrollados para descargar y cargar en un robot que se puede ensamblar, con ello tenemos un robot para jugar, pero si no entendemos su funcionamiento, no podemos decir que sabemos de robótica. Más que tratar de enseñar programación con la llamada “robótica educativa”, debemos enseñar a los niños las bases de la programación y ver el robot como una aplicación de la programación, donde se debe entender la programación y la forma como hace funcionar cada una de sus partes, esto realmente es lo que se debe buscar comprender con la robótica educativa. En definitiva, es mejor enseñar las bases de la programación para que los niños puedan entender la robótica educativa, la programación de controladoras electrónicas, el desarrollo de programas en diferentes lenguajes de programación como Java, C, Phyton, BASIC, etc.

La mejor forma de enseñar de una manera fácil y sin frustración las bases de la programación a los niños, es con las matemáticas.

La marca Varitek cuenta con herramientas para enseñar desde los más pequeños, las bases de la programación las mismas que permitirán aprender las estructuras básicas de programación como Varitek Melodies, las bases de la computación con la colección Varitek Computación para los diez años de educación básica, la cual incluye juegos de mesa para hacer más entretenida la enseñanza, cursos para aprender electrónica y lo más avanzado que es una plataforma de IoT (Internet de las cosas), con la cual podrán crear soluciones tecnológicas, tales como: Sistemas de Riego Automático, Sistemas de Seguridad para espacios abiertos como fincas, entre otras. Para ello se usa el equipo Startek® DIAV RF, mediante el cual el desarrollador solamente con un comando puede transmitir al equipo que desea sin preocuparse del protocolo de comunicaciones, los equipos graban automáticamente lo que pasa por los nodos y el que definen como colector se encarga de transmitir de forma automática a la nube del desarrollador, de tal manera que la Big Data es del desarrollador y no de la plataforma de IoT, como sucede con otras empresas.

 

 stand RED STARTEK

 

El Startek DIAV RF, creado por los ingenieros: Alex Xavier Arellano Silva, Erick Wilfred Arellano Silva y Holger Manuel Naranjo Pérez, es una variante de Startek DIAV (Decodificador de Instrucciones de Aplicaciones Varias) presentado en la Feria de Juguetes Innovadores 2019, por los ingenieros Alex Arellano y Holger Naranjo. El juego VARITEL MELODIES fue incluido en el libro “Aprende programación con las matemáticas” y el equipo Startek DIAV RF en el libro “Aprende arduino en tres capítulos”, es una modificación del equipo Startek DIAV creado como interface entre una Tablet o Smartphone con Softek ProgDIAV y el software Softek Policía Varitek cargado en una computadora, para permitir programar un patrullero que recibirá instrucciones para capturar un ladrón que aparece aleatoriamente en la pantalla, el cual es una de las partes principales para las prácticas incluidas en el libro “Aprende programación con las matemáticas”.

En la siguiente imagen se puede apreciar el reconocimiento por la participación en el CONCURSO DE JUGUETES INNOVADORES que permitió a los semifinalistas participar en la Feria de Juguetes Innovadores 2019, que se desarrolló en el "Patio de las Culturas" de la UDLA (Universidad de las Américas), campus Granados el martes 17 de abril del 2019 desde las 10h00 hasta las 15h00.

 

 policia varitek feria juguetes innovadores 2019

 

En el stand también se presentaron los juegos de mesa Arma Varitek y Batalla Varitek, junto con el Softek Policía Varitek, un juego que permite a los niños aprender programación.

 

 stand juegos

 

Arma Varitek: Es un juego para clasificar figuras, puede ser utilizado para enseñar las materias del currículo escolar de los niños, de una manera más entretenida, ayuda a memorizar las figuras con las que se juega y clasificarlas.

 

 

Batalla Varitek: Se llama Batalla porque es un juego en el que se enfrentan dos equipos de uno o dos jugadores para capturar todas las fichas de su rival, uno es de color rojo y otro verde, en el tablero se indican los puntos de partida de cada equipo y se mueven en direcciones contrarias, los rojos en sentido horario (a favor de las manecillas del reloj) y los verdes en sentido antihorario (contrario a las manecillas del reloj). Mediante el lanzamiento de un dado se establece los pasos que dará cada jugador, contando como uno el punto de partida. Como se mueven en direcciones contrarias hay la posibilidad de que la ficha de un equipo caiga en la posición de la ficha de su rival, si pasa esto la captura y para recuperarla, su rival deberá acumular cinco puntos contestando correctamente las preguntas que se le realice cada vez que su ficha caiga en el comodín de pregunta. Se otorga un punto a cada respuesta correcta.

 

 

Softek Policía Varitek: Es un juego que sirve para aprender programación en dos modalidades: Flechas (para niños más pequeños, con instrucciones sencillas como las que se utilizan en los robots educativos) y Bloques (con las estructuras de programación utilizadas en cualquier lenguaje de programación). Este juego permitirá que se aprendan las bases para programar en cualquier lenguaje de programación (BASIC, Java, C++, Phyton, etc.).

 

 

Te gustaría que tus estudiantes aprendan a crear tecnología, mira el siguiente video:

 

 

 


 

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